家庭教育家长心得
一(四)李泽铮家长 李鸣华
不知从何时起,儿子喜欢上了轮滑运动。于是每天吃完晚饭便多了一个好项目:陪儿子去小区的空地上学习轮滑。也许是儿子天生好动,几天下来他便能顺利地独自滑行了。儿子高兴的劲儿,让我也觉得莫大的欣慰。
一段时间以后,毕竟没有专业的老师来教一些花样的动作,儿子自从学会以后,也一直没有太大的进步。这一天,我们和平时一样,来到小区的空地玩。和往常不一样的是,几个比儿子年龄更小的小朋友在专业老师的带领下,也在学习轮滑,不过他们的动作比儿子要专业的多,这让儿子也非常羡慕。而对于我,觉得这是一个机会,于是便使劲地鼓励儿子:“泽铮,你看人家小朋友滑得多好,他们比你还小呐。你一定要继续努力,要学得比他们还要好!”在我的眼中,觉得这是多好的一个榜样啊,在我的提醒下,儿子一定会受到鼓舞。但似乎儿子并不能明白我的用意,也没有受到什么鼓励,我的话音刚落,他便催着要回家了,这一反常让我非常意外,也非常纳闷。难道我的儿子这么不上进吗?还是我做错了什么呢?
第二天、第三天……儿子再也不愿意出去玩轮滑了。咦,难道他的兴趣这么快就没有了吗?问他也不愿意多说什么。许久我都没有明白这是为什么,随着时间的推移,这件事在我心里已经慢慢地淡忘了。
前不久,在儿子所在的新苏师范附小听了曹岚老师的一次讲座。平时一直比较注意对孩子的教育,所以我认真地听着,认真地做着笔记:
“……对于孩子,我们要善于发现孩子的闪光点,舍得表扬,舍得放手,放大孩子的优点……”
“……不要拿自己的孩子去和别的差的孩子比,也不要拿孩子去和别的更优秀的孩子比,只要让孩子自己和自己比,让他每天有一点进步就可以了,让他明白战胜自己的意义……”
记着记着,我似乎想到了什么,那件被我淡忘的事突然清晰起来。我仔细地回味着曹老师的这番话,我终于恍然大悟,我终于明白了为什么儿子会那么快就对轮滑“失去了兴趣”……
几天以后,有一次下班回家,发现儿子穿着轮滑鞋在家里滑来滑去,便顺势对儿子说:“泽铮,我们好久都没有到外面去玩轮滑了,一会儿我们吃完饭出去玩吧?”
“我在家里玩一会儿就可以了,我不出去!”
“家里地方太小了,我们还是到外面的大场地去玩,多开心啊!”
儿子犹豫了半天说:“可是我没有那些小朋友滑得好,我怕人家笑话我!”
“没事的,人家小朋友学习了很长时间了,他们也是一天天慢慢进步的。爸爸相信今天我们出去滑,你一定比你以前要滑得好,是不是啊?”
儿子有点得意起来:“那当然,我肯定比以前好,我怎么会越学越糟糕呢!”
……
那一天,我们又回到那片曾经撒满儿子欢声笑语的场地。看着儿子又象只小鸟一样欢快地在场地上滑来滑去,我心里甭提有多高兴,高兴着儿子的进步,何尝又不是为自己的进步感到高兴呢……