在陆唯一进入小学阶段，我们就制定了目标：要有健康的体魄，开朗的性格、良好的习惯，做个活泼自信阳光的孩子。为了实现这目标，我们在以下方面的进行了有益探索：
首先，养成勤思考，爱分析的习惯。我们一直认为一个好习惯会让人受益一辈子。在陆唯一所学的学科中，我们发现她的数学成绩会出现较大的波动，发挥的并不理想，她感到压力很大。针对这情况，我们先让她思考一下是什么原因造成的，然后一起讨论分析原因，她分析认为考试的题目不是不会做，而是考试的时候太紧张，一直想考高分，压力很大，这样的心态导致她做题的时候不够细心。我们要求她要调整心态，把每次考试当作是平时的练习，要以平常心对待。另外还要求她做任何事情都必须要细心，要养成细心的好习惯；同时我们也给她指出，要想考试的时候不紧张，做题顺利，这就要求她除了认真学习老师上课的内容外，有必要多练习课外习题，扩展知识，熟能生巧。
其次，召开家庭会议。不定期地召开家庭会议是我们家的一个传统，会议内容围绕陆唯一的学习，生活方面的事情。召开会议的目的主要是总结前一阶段陆唯一的表现，既有表扬也有善意的提醒，同时会对她提出下一个阶段的目标。大家各抒己见，自由发言。我们会就某件事开了个家庭会，倾听陆唯一对整件事情的描述和她的意见，我们会提出了自己的想法和意见供她参考。
再者，注重良好习惯的培养。我们在陆唯一的学习过程中对自主学习与独立思考进行了有意识的关注，而且也取得了很好的效果。自主学习，不仅在一定程度上增加了她对学习的兴趣，而且也让她很好地养成独立思考和独立完成作业的习惯。比如她喜欢看书，我们针对这一好习惯，不时给她充实了各种的书籍，并且以兴趣的方式引导她读书。这样既培养她阅读的习惯，也没有让她觉得读书的枯燥，同时也让她保持对世间万物的好奇心。我们有意识地通过实物给她讲解书本中没有的内容，便于她对书本内容的理解。每到周末，都会带着她出家门，去外面走一走。古典园林、公园、博物馆等地游玩都是不错的选择。若是有机会，我们会带她到更远的地方，了解祖国的山川美景，感受不同的地理文化气息，让孩子在身心放松的同时，增长她的见识和阅历。
最后，培养主动性和独立性。在生活上我们会有意识地加强这方面的培养。只要是她能胜任的事情，都让她自己做。从小事做起，给孩子鼓励与期望，这便是我们的原则。通过一次又一次的锻炼，让陆唯一的自立能力更强。每天晚上睡觉以前，她都会把自己早上要穿的衣服、裤子、袜子及红领巾等整齐地放在自己的床前；也能帮助家里洗碗、倒垃圾，抹地；洗自己的小件衣物。看着她能有这么美好的品德和对劳动的热爱，我们做父母的感到由衷地高兴。
