小学是人生的基石;小学的学习、生活将对其一生的人生观、价值观的形成起到相当重要的作用。很感谢学校十分重视小孩的养成教育,我们也看到了这六年来小孩的成长。
除了学校的培养以外,作为家长,也对其的成长倾注了很多心思,但有时收效甚微。不过,随着小孩的慢慢长大,逐步体现了付出的价值。
由于小孩从小由于身体原因,有时很自卑,性格也变得有点急燥,也从一定程度上影响了学习的提高,我们认真地分析了情况,我们感觉只有解决了主要矛盾才是解决问题的办法,只有先从思想情绪上入手,才能从真正意义上扭转情况,只有人开朗了,学习的态度和热情也会随之提升。如果忽视客观情况,一味地抓学习成绩,小孩可能会面对生理与心理的双重压力。
确定了引导方案后,我们全家就统一认识,排除不同的观点,共同努力,期待效果的显现。
通过生理的治疗、心理的引导,让小孩转移情绪,释放内心压力,敢于面对自然,面对朋友,人也越发自信,越发开朗。
人的心情好转后,他的各方面兴趣极度高涨,成绩也慢慢地向上赶,虽然在六年的学习中成绩没能做到出类拔萃,但通过这么多年的引导与努力,他的人路之路没有发生扭曲,我们相信在他自身的努力下,在老师的教育与引导下,他的学习与生活会越来越出彩,他的人生之路也会越来越顺畅,越来越宽广。