白驹过隙，时光荏苒，一转眼大班的宝贝们即将离开幼儿园，步入小学生活。孩子们对小学充满了担心与好奇、期待与希望。为了更好地做好幼小衔接工作，满足孩子们对小学生活的探知欲望，帮助他们更加直观、全面地了解小学生活、小学环境，以积极的心态迎接小学生活。2023年4月10日，新苏附小幼儿园的小朋友们踏着晨曦，迎着朝阳，带着向往与好奇心，兴奋地走进溪秀实验小学，开启了一场体验小学生活之旅。

畅想小学

我心中的小学

老师：还有两个月，我们就要毕业了，你们心中的小学是什么样子的呢？

幼儿：我心中的小学有大大的操场。

幼儿：我心中的小学可以做各种各样的小实验。

幼儿：我心中的小学很大很大，比幼儿园大得多。

关于小学，我想知道

老师：你们对将要经历的小学生活有什么疑问吗？

幼儿：我想知道小学里一周有几节体育课？

幼儿：小学的作业多吗？

幼儿：小学的楼有多高？

幼儿：小学生一天要上几节课？

参观小学

规则探讨

老师：我们去小学参观的时候，要注意什么呢？

幼儿：爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。

幼儿：不能乱奔乱跑，要跟好队伍。

幼儿：看到哥哥姐姐们或者小学老师要问好，不能够随便动哥哥姐姐的东西，做个有礼貌的小朋友。

幼儿：要紧跟着老师，不能单独一个人去活动。

幼儿：注意公共卫生，不乱投垃圾。

小学你好 我们来啦

——上学啦

我们怀着憧憬的心情走进校园，先测量体温，然后用消毒液洗手，最后排好队伍跟着老师沿着小脚丫的路走进图书馆

——升旗仪式

升旗仪式时，小学的哥哥姐姐站得可神气了！他们排着整齐的队伍，来到操场上，安静的聆听老师的国旗下讲话。

——课间操

庄严肃穆的升旗仪式结束后，我们观摩了哥哥姐姐们的课间操

——参观教室

在史老师和周老师的带领下，我们参观了小学的专用教室，有音乐教室、舞蹈教室、书法教室、陶艺教室、科学教室和劳技教室等等，小学的教室真多呀！

——互动分享

参观结束后，我们一起坐在图书馆的长椅上，听着一年级的陆老师为我们讲述小学的生活，我们还一起学习了儿歌，初步了解了上课的规则。

——午餐时间

轻松愉快的午餐时光到了，我们排着整齐的队伍来到食堂，小学的食堂又大又整洁，我们坐在座位上，开心地吃着午餐，胃口都比平时好了很多呢！

——参观日记

午饭后的休闲时光，大家在图书馆里拿出了纸和笔，将今天参观小学的感受用绘画的形式记录了下来。

——校园散步

下午，二年级的哥哥姐姐带着我们在校园里散步，为我们介绍这座美丽的校园，我们听得可认真啦！

——上课体验

终于，我们踏进了教室，和哥哥姐姐们坐在一起，开启了我们的第一堂课！

愉快的时光总是那么短暂，我们要与小学里的老师、哥哥姐姐们告别啦，让我们亲手送上自制的小礼物吧。

一天的体验活动，为孩子们的幼小衔接上了生动的一课。孩子亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生活和幼儿园生活的不同，感受到了小学校园的魅力，激发了孩子们成长的期待和美好的向往，为顺利进入小学奠定了良好的基础。相信在不久的将来，你们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开启全新的生活！