最美教师曹勤华

“以事业为重，用心灵育人”是新苏附小幼儿园曹勤华老师从教25年的真实写照。自踏入幼教这个岗位以来，她始终以勤恳、踏实的态度对待工作，用爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔热情谱写着人生乐章。

曹老师曾经说过：“做老师，最重要的是要有一颗爱孩子的心。爱孩子，就会时时处处为孩子们着想，就会竭尽全力为他们谋划与工作。” 她深知自己作为幼小孩子的启蒙老师，在他们的成长路上担当着多么重要的角色。她关心和爱护每一位孩子，对于班中比较特殊的孩子更是倾注了大量的心血。正是这种无私的爱与奉献，使她成了孩子们喜欢、家长们信任的好老师。从教25年来，曹老师对待教学工作认真钻研、踏实好学的态度一如既往。她为孩子们创设良好的学习探索环境，根据他们身心发展的不同特点因材施教，注重多观察，多启发，多引导，尊重个性发展。她先后10多次承担省、市、区级公开课和教学评优活动，并多次获奖，撰写了近20篇文章在省市级发表或获奖。

走上幼儿园管理岗位10多年以来，她在生活上关心同事，尽力帮助她们解决困难；在工作中，勇于开拓、敢于创新。在学校集团化办学的当下，她带领新老教师们协同合作、共同学习，做好每一件事，行好每一步，为学校的发展和教师的专业提升贡献自己的力量。

最美教师陈凌

有人说：“孩子的心灵就像一把琴，只要拨动了他的琴弦，必然会发出动听的音乐，这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦！” 陈凌老师，始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，以高尚的师德严格要求自己，努力成为一名拨动儿童心弦的乐师。

“孩子有一百种语言，一百双手，一百个想法，一百种思考、游戏、说话的方式。”作为一名幼儿园教师，陈老师能倾听孩子内心的想法，从孩子的生活经验出发，班级微主题活动搞得有声有色；游戏活动既丰富又促进孩子的发展；班级管理有特色，结合幼儿园的“阳光”理念，创设幼儿阳光的学习生活氛围。

不管是多年担任年级组长还是刚上任担任溪秀实验幼儿园执行园长，她能在自己分管各项工作中,做到克己奉公,以身作则，依法行政。她始终坚持用“多听”“多交流”“多做实事”的态度，充分发挥团队的力量，带领大家团结合作，同心协力，共同进步。

工作18年来，陈老师先后获得“苏州市师德标兵”、“双十佳”、“苏州市区学科带头人”、“教育技术应用能手”、“苏州市爱生模范”。同时她在专业上不断突破，曾在苏州市优秀教学活动评比中获“一等奖”、市直属基本功比赛“一等奖”，多篇论文获奖和发表。