最美教师江徐芳

要散布阳光到别人心里，首先自己心里要有阳光。——罗曼罗兰。

她在工作中，充满朝气，洒满阳光，更无时无刻不在播撒阳光的种子。从教7年，她给予孩子爱和鼓励，让他们喜爱上英语课堂。她就是三年级组最美英语老师——江徐芳。

江老师和蔼可亲，从一年级起，她总是亲自示范。教孩子写字母，握着孩子的手，一笔一画，把字母写端正。教孩子做值日生，她像大姐姐一样，手把手教孩子。地上有纸屑，她带头，弯弯腰把纸屑捡起来。她的一言一行，像小太阳一样，指引着孩子阳光成长。

江老师认真负责。在教学中，她认真做好“一课三备”，每篇教材，他总是用心钻研教材。每份作业，她都是细心批改。为了帮助学生更好地积累英语知识，提高英语素养，每一课，她更是结合学生特点，认真编写复习纲要。孩子们常说，英语课不仅学得有意思，而且学得很快乐。她用一节节生动的英语课，成为了孩子们心中最爱的英语老师。

作为中队辅导员，她不仅关注孩子的学习，更关注孩子的阳光成长。她教孩子做人，孩子犯了错，不一味指责，而是循循善诱。孩子获得了进步，她不惜夸赞。她关注孩子行为习惯的养成，注重每一位孩子的成长。

她用一颗真诚的心面对每一个孩子。用耐心与微笑和孩子交朋友，用理想和激情教书育人。她就是附小的阳光教师！

最美教师张海跃

张海跃老师来到附小已经十九个年头了，十九年的教学生涯中，她辛勤地耕耘在三尺讲台，感受其中的着酸甜苦辣，享受着每一次成功的喜悦，反思着每一个可以提升的不足，只为不辱“教师”这个崇高的称呼。一路走来的欢笑、也有曲折，但对教育始终满怀热爱。

教育教学是教师工作的首要任务。课前，张老师认真钻研教材、教参，查看课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，并和同组老师互相学习、合作，力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，她努力将所学到的先进教学理念运用到其中，合理使用现代化教学手段，从学生的实际出发，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性；并追求精讲精练，用多种方法，调动学生学习的积极性，发展学生的创造性思维。经过多年的探索，逐渐形成了有自我特色的教学风格，深得学生们的喜爱。

张老师热爱学生，平等的对待每一个学生，期望每个学生都能感受到老师的关心。平时，她总是会握握学生的手，摸摸他们的头，帮他们整理整理着装，在细枝末节处，传递出老师的爱。张老师深知：所有的人都渴望得到别人的理解尊重和赞美，所以和学生交谈时，总是温柔耐心地帮助他们分析问题，提出他们能达到的要求，帮助他们达成一个个小目标。对一些成绩不是很理想的学生，她总是能发现这些学生的闪光点，以此来鼓励他们发扬优点、克服缺点，让他们扬起希望的风帆。

十九年的风风雨雨在平凡的忙碌中过去了，爱无价，情永恒！为了教育的最高境界，为了学生的发展 ，张老师愿意用自己的爱、自己的情，永远在教育道路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……