为进一步推进“双减”政策下课堂教学改革，探索减负增效的课堂实施策略，促进集团内学校及联盟校的友好交流，推动教育资源的整体优化，提升教师专业素养，本周，江苏省新苏师范学校附属小学携手吴中区溪秀实验小学和苏州市昇平实验小学校，开展了立足课堂的合作教学研讨活动。本次活动有幸请到了各学科教育教学专家来校评课指导，引领教师专业发展。

“双减”课堂，提质增效

在各学科教研展示课上，执教老师关注学生主体，设计了灵活多样的教学活动来激发学生探究热情，指导学生自主学习。

专家评课，专业指引

专家们走进课堂，课后与老师们进行评课指导，提出许多前瞻性、实用性、专业性的学科教学建议，让老师们获益匪浅。

课堂“提质增效”是“双减”落地的重要一环。通过教研，促进我们思考、改进、提升。在今后的工作中，我们将继续积极探索，努力创新，办高质量的教育。