根据苏州市委”不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《层转中央主题教育领导小组< 关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知>（苏教组〔2019〕37号）文件精神，结合学校实际情况，〉支部于11月28日召开全体党员大会进行学习动员和部署，12月5~6日，以4个党小组为单位分别召开主题教育专题民主生活会。

为开好这次民主生活会，全体党员、特别是领导班子成员做了充分的会前准备：一是抓紧学习补课，充分认识到开好专题民主生活会，是守初心、担使命的一次政治体检，是检验主题教育成效的一项重要内容，是以刀刃向内的勇气把党的自我革命不断推向深入的生动实践；二是开展谈心谈话、调查研究，听取意见；三是认真检视问题。党员重点检视三个方面的问题：通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况；检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位；检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。四是撰写发言材料（从党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足一条一条列出，深刻剖析产生原因，提出具体整改措施，逐一整改落实）。

会上，党员们认真检视自身问题，积极开展自我批评。在理论学习上，很多同志认为自己经常忙于具体琐碎的工作，而没有认真沉下心来进行学习，有些同志觉得自己学习理论浮于表面，忽视了应有的学习深度，有些同志认为自己的学习没有在理论联系实际上下功夫。在对照党章、条例等规定查找自身问题方面，有同志认为自己的理想信念不够坚定，政治敏锐性不强，长期的一线教学工作思维难免狭隘，大局意识不够，有同志认为自己比较安于现状，艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神还不够。在发挥党员先锋模范带头作用方面，党员普遍认为自己忙于工作事务，缺乏钻研精神和总结提升行动，年轻党员对自身专业成长、骨干教师党员对专业引领方面都有强烈的紧迫感，认为自己的创新能力不足，以致模范作用发挥得还不够突出，不能时时处认识到自己需要承担起代表党员教师这个光荣群体的形象的重任……接着，大家进行了相互批评。对于年轻教师成长中的困惑老党员们以自己的成长经历、亲身体验去帮助、点拨和激励他们，对于老教师的安于现状甚至懈怠感，大家相互勉励，从现在做起，从自己做起，只争朝夕……最后，党员们对党支部工作和学校领导班子工作提出了意见建议。

这次民主生活会，开展自我批评开门见山，互相批评直接坦诚，体现了从严从实的要求，大家把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真检视问题，深刻剖析原因，提出今后努力方向和整改措施，达到了预期效果。